מה זה איפכא?

איפכא הוא מרחב מלא השראה לחדשנות חינוכית בשכונת פסגת זאב, מרחב המאפשר למורים ולתלמידים מבתי הספר בשכונה ללמוד ולהתנסות בחינוך בגישה אחרת, בחשיבה רב-ממדית של איך ומה לומדים, ובמגוון רב של תחומים וכלים חינוכיים.
אנו באיפכא מאמינים שהכוח להוביל תהליכים משמעותיים בחינוך נמצא בידי המורים, ושנדרשת חשיבה מחודשת ומאתגרת על תפקידו של המורה ועל תהליכי הוראה ולמידה. אנחנו מעודדים מורים לחשיבה מקורית, יצירתית ומעוררת השראה, ולצורך כך יצרנו חללים מיוחדים וציידנו אותם בטכנולוגיות חדשניות ועדכניות.
את הלימודים באיפכא מעבירים מורי בתי הספר. הם עוברים השתלמויות והכשרה מקצועית ומקבלים כלים, מיומנויות לפיתוח פדגוגיה חדשנית, וזמן לפתח את הרעיונות האישיים שלהם ויוזמות מקצועיות מסקרנות.
מומחים מתחומי ידע שונים מלווים את המורים ומסייעים להם בכל שלבי ההיערכות והלמידה – משלב הפיתוח של מערכי השיעור והלמידה ועד היישום בפועל, תוך מתן דגש רב על למידה מתוך התהליך.
המרחב החינוכי שלנו מציע למורים, לתלמידים, לבני נוער ולצעירים הזדמנות להשתתף בתהליכים חינוכיים ייחודיים, להכיר דרכי למידה יצירתיות וללמוד בסביבה טכנולוגית מתקדמת ומאתגרת.

חדשנות היא מילה שמרבים להשתמש בה בשיח החינוכי בישראל. מבחינתנו "חדשנות" פירושה איך הופכים הלימודים למעניינים יותר, מותאמים לעולם שלנו, מאתגרים יותר, ולא פחות חשוב מכך – מהנים!

מרחב תפירה

תפירה היא אומנות החיבורים. בקלות רבה אפשר לחבר חלקי בד שטוחים וליצור צורה תלת מימדית. עוד...

עיצוב ויצירה

כאן נפגשים חומרים. במרחב הזה כל החומרים מתערבבים ואפשר ליצור פסל שהוא גם ציור ודגם גדול. עוד...

נגרות

נניח שיש לכם רעיון שצריך לבנות. אפשר לבנות אותו מעץ! הוא יכול להיות רעיון בגדול ואולי רעיון בקטן. עוד...

נגרות דיגיטלית

רעיונות מצויירים על נייר הופכים לשרטוטים מצויירים במחשב ואז המכונות שלנו באיפכא... עוד...

אלקטרוניקה

דברים שזזים לבד, אורות שנדלקים, מנגינה שמתחילה באופן אוטומטי עוד...

דיגיטלי נקי

תארו לעצמכם רעיון דמיוני שלא קיים עדיין בעולם ומרחב שמאפשר לעצב... עוד...

מטבח יוצר

מרחב שבו מבשלים, אופים, בודקים כלים וחומרים ותוך כדי כך לומדים... עוד...

הצוות

אייל אנקרי

אייל אנקרי

בוגר תואר שני במדעי המדינה, מורה לאזרחות, היסטוריה ומחשבת ישראל. ראש מכינה קדם צבאית ומנהל ארגון נוער בעבר.

מנהל המרכז לחדשנות חינוכית איפכא

רבקה גרינפלד

רבקה גרינפלד

מלווה מורים בתהליכי למידה חדשניים, מפתחת כלים פדגוגיים ומובילה צוותי הוראה ומומחי תוכן. מחנכת, מורה להיסטוריה ומדעים. מדריכת מורים בתכנית tec4schools.

רכזת פדגוגית

יעל גביש

יעל גביש

בעלת תואר ראשון במדיה דיגיטלית ותואר שני בצילום ומדיות נילוות. מפתחת מודלים פדגוגיים חדשניים ומלווה צוותי הוראה ביישומם באיפכא ובבתי הספר בשכונה.

רכזת פדגוגית

שני נחום

שני נחום

אחראית על הנהלת חשבונות, ניהול וסגירת אירועים וכל הקשור באדמיניסטרציה של איפכא.

מנהלנית איפכא

נועה סלומון יוגב

נועה סלומון יוגב

מורה ומחנכת בחינוך המיוחד ובכיתות א-ב. עסקה בהובלת התחום החברתי ערכי ותהליכי יזמות של מורים ותלמידים בביה"ס.

רכזת פדגוגית

דוד רפאל לוקרד

דוד רפאל לוקרד

מעצב ירושלמי בעל רקע בעיתונאות ואמנות. תואר שני באוניברסיטת ניו יורק בתכנית ITP לפיתוח טכנולוגיות תקשורת.

מוביל מרחב נגרות דיגיטלית

אלון מנחם

אלון מנחם

מעצב ואמן ירושלמי, מתעסק בטכנולוגיה ובחיבור שלה לתחומי העיצוב והאמנות, בוגר תואר ראשון במחלקה לעיצוב תעשייתי בצלאל, משתתף בחממה לבוגרי בצלאל בעיצוב תעשייתי.

מוביל מרחב הדפסה תלת מימדית

ליענה אלון

ליענה אלון

בוגרת בצלאל עם תואר בעיצוב תעשייתי ותעודת הוראה מהאוניברסיטה העברית. יוצרת מגיל צעיר. כיום משלבת יצירה וחינוך.

מובילה מרחב נגרות דיגיטלית

גבי ועקנין

גבי ועקנין

אחראי על המתקנים באיפכא והפעילות השוטפת.

אב הבית

שרי הימלפרב

שרי הימלפרב

אמנית ירושלמית. בוגרת תואר ראשון- האקדמיה לאמנות ועיצוב בצלאל, ירושלים. בעלת תעודת הוראה. עוסקת בחיבור בין אמנות- עיצוב וחינוך.

מובילת מרחב עיצוב ויצירה

גליה עיני

גליה עיני

אמנית ירושלמית בין תחומית ומנהלת אמנותית. בוגרת בית הספר לתאטרון חזותי בירושלים, בוגרת המסלול באמנות הסאונד בביה"ס לאמנות מוסררה.

מנהלת קשרי קהילה

אירועים וחדשות

מפגש היכרות עם איפכא תשע"ט

ברוכים הבאים למפגש היכרות עם איפכא – מרחב לחדשנות חינוכית!
במפגש זה נציג בפניכם את העיקרון שעליו בנויה העבודה החינוכית שאנחנו ואתם עושים ונעשה ביחד. בנוסף תוכלו לשאול שאלות, לצפות במרחבים השונים ולענות על שאלות שאנחנו נשאל אתכם בקובץ שעליכם לשלוח בסיום המפגש ל office@ipcha.org.il

ים של יצירתיות בירושלים

אם חשבתם לרגע שבירושלים אין ים, נכונה לכם הפתעה! היצירתיות היא הים שלנו.

איפכא בלוג

איפכא עם ילדי הצוותים הרפואיים בבית הספר פרנקל

מראשית ימי הקורונה שנחתו עלינו, אנו מגיעים להעביר סדנאות לילדי הצוותים הרפואים בלל גילאים בבית ספר פרנקל, אשר מארגנים מינהל חינוך ירושלמי ועמותת לביא, יחד עם פעילים מלב אחד והתעוררות.אנחנו בונים ברוח איפכא, מערך פעילויות של אתגרים מבוססי מיומנויות במיוחד למסגרת מיוחדת זו ומתבססים על מודל הלימודים שפיתחנו עבור ויחד עם בתי הספר בפסגת זאב. בכל שבוע, ניתנים לילדים שני פרוייקטים יצירתיים, המזמנים פיתוח של מיומנויות כמו: שיתוף פעולה, חשיבה עצמאית וחשיבה רפלקטיבית.המדריכים מדי פעם מתעדים את התוצרים את הילדים בפעולה בוידאו ובתמונות.

איפכא בימי קורונה, לומדים מרחוק

השבוע האחרון היה אחד השבועות הכי עסוקים פה באיפכא! יום ראשון סימן מציאות חדשה…והמשימה שלנו הייתה לרתום את הכוחות הטובים באיפכא לטובת המעטפת הפדגוגית החדשה…

איך עושים הוראה מרחוק? איך לומדים ומלמדים מעכשיו לעכשיו את כל הפלטפורמות החדשות? איך מנפים את המוץ מן התבן ועוזרים למורים למצוא תכנים מדויקים לכיתות שלהם? איך עוזרים לצוותי ההוראה לבנות מערכות שבועיות שלמות, לא עמוסות מידי ולא מפורקות מידי?

כל יום זימן מודל חדש עד שביום שלישי, אחרי אינספור טלפונים למנהלי בתי הספר ולרכזות התקשוב…פירקנו את המטלה המורכבת שלנו לשלוש מחלקות:

איפכא הסטודיו המחלקה שעוזרת למורים למצוא את התכנים המתאימים למערכים שהם רוצים להעביר. חיטטנו ברשת, מיינו סרטוני youtube לאין ספור ויצרנו רשימות סרטונים מותאמים לפי תחומי תוכן של תכנית הלימודים וקבוצות גיל. עכשיו קל יותר להתאים תוכן לדרישת מערך!

התמיכה הטכנית של איפכא מנהלי בתי הספר התחילו לזרום אלינו בזרם דקיק (בכפוף לתקנות משרד הבריאות) ובמקביל פגשנו מנהלים ומורים בצ'טים online וקיימנו הוראה מסודרת של התוכנות שהכי הכי חשוב לדעת ועכשיו! הפעלת הוואצאפ מהמחשב (whatsApp Web), פתיחת שיחת וידאו משותפת (zoom), כניסה למרחבי 365, בניית כיתה והזמנת הילדים לכיתה. עכשיו אפשר להתחיל לעבוד נכון, ביעילות ולאורך זמן!

התמיכה הפדגוגית של איפכא הרכזות הפדגוגיות שלנו בקשר מאוד הדוק עם המנהלים ולכן קל מאוד 'לתפור' לכל בית ספר את חבילת התמיכה שלו. ההתרכזות הפדגוגית היא בהתאמת מערכת שעות שבועית מסודרת ומותאמת לפי בית ספר, כל בית ספר צריך מערכת קצתאחרת מכיוון שכל בית ספר הוא שונה ומיוחד ולכן ההתאמה חייבת להעשות.

המטרה הבאה שלנו היא לוודא שהצעדים הראשונים מצליחים. אנחנו רוצים להגיע למצב בו לכל בית ספר בשכונת פסגת זאב יש מערכת למידה מרחוק שמצליחה לאסוף את התלמידים ולתת להם תחושת המשכיות. עם זאת חשוב לא פחות שהמורים לא 'יקרעו' את עצמם בדרך, אלא יעבדו ביעילות עם הטכנולוגיות המתאימות. בכל יום אנחנו מסתכלים על מה שעשינו בגאווה ויודעים שהכל יכול להשתנות מחר…זו עבודה אמיתית במציאות משתנה!

קרנבל פתיחה חגיגי באיפכא!

ניר ברקת – ראש העיר ירושלים, אביב קינן – ראש מינהל חינוך ירושלים ואורחים רבים מכובדים בפתיחה החגיגית של איפכא 26.2.201, תחילתה של מהפכה חינוכית!

הצהרת נגישות

הצהרת נגישות

אנו באיפכא מחוייבים להנגשת האתר לבעלי מוגבלויות שונות בהתאם לחוק ובאופן הטוב ביותר. פעלנו על מנת להפוך אתר זה לנגיש בהתאם לתקן ישראלי 5568.

מהו אתר נגיש?

אתר נגיש הנו אתר המאפשר לבעלי מוגבלויות שונות לגלוש בו, להבין את התוכן, להתמצא ולנווט בו בקלות ולבצע את הפעולות המתאפשרות באתר בקלות, זאת בהתאם לעקרונות וקווים מנחים שהוגדרו בסטנדרטים בינלאומיים ועוגנו לאחרונה בחקיקה.

כיצד להשתמש באתר

האתר הנוכחי תואם להצגה בדפדפנים מודרניים שונים ומותאם לצפייה בסוגי מסכים שונים לרבות מסכי סמרטפון וטאבלט. נעשה מאמץ לבנות את התוכן באתר באופן ברור וקריא תוך שימוש בשפה ברורה, כותרות וכותרות משנה ופסקאות. בקרוב יתמוך האתר בשימוש בתוכנת קורא מסך ובכך תושלם הנגישות לרמה AA. טפסי האתר כוללים עזרים למניעת טעויות בקלט ומאפשרים מעבר בין שדות באמצעות מקלדת. באתר אין שימוש באנימציה מהבהבת בכדי למנוע סכנת התקפים לחולי אפליפסיה. בצד ימין תמצאו את אייקון הנגישות - לחיצה עליו תפתח אפשרויות סיוע שונות המקלות על הניווט, ההתמצאות באתר והצפייה בתוכן. להלן עיקרי האפשרויות: ניווט באמצעות מקלדת האתר בהרצה ובשלבים מתקדמים של הנגשה מלאה. עזרו לנו להשתפר - נשמח לקבל משוב בטופס יצירת הקשר אודות מצב ההנגשה והמלצות. בברכה, צוות איפכא  
Ez accessibility wheelchair logo

נגישות

  • ניווט באמצעות מקלדת
  • גוונים וניגודיות רגיל אפור שחור
  • גודל מסך וגופנים
  • הצג טקסט חלופי של תמונות
  • הדגשת סמן עכבר
  • כיבוי הנגשה